vrijdag 16 april 2010
vrijdag 2 april 2010
einde
Over enkele uren ben ik terug thuis! Morgenavond rond 21u komt mijn liefste Stijn me halen uit Bastogne. Nog een laatste nacht in Bastogne om daarna te vertrekken naar Pariadasia!!! (of Paradisio!)
Daarna is dit Waalse avontuur helemaal op zijn einde gekomen! Ik ben daar niet rouwig om maar, toch voelt het raar aan om dit hier achter te laten. Ik heb hier echt een fijne tijd gehad samen met Candy, Karen, Monica, Natalia, 2nps, Blaise Pascal, Bercheux en zijn minischool, de bibliotheek in Bastogne,... en nog een heleboel mensen!!!!
Deze week was een week vol afscheid nemen, verlangen naar huis, en onze Bachelorproef afwerken!!!
Dezenamiddag hebben we ons didactisch werkstuk afgegeven in de bibliotheek van Bastogne. Het was een verlossend gevoel! De verantwoordelijke daar was echt enthousiast! Het gaf een goed gevoel om iets nuttig af te leveren, iets wat zal worden gebruikt. Ons didactisch werkstuk bestaat uit 4 thema's die samen werden gebundeld in een map. In de map zit ook een cd-rom met daarop alles activiteiten, geluidsopnames, liederen, foto's, zelfgeschreven verhalen,...
Ook onze taken zijn klaar. Ik heb deze week een presentatie over ADHD gehouden, een taak over brede school en enkele Franse liedjes gezongen! Dat allemaal om aan mijn 20 studiepunten te komen! De taken waren lastig, maar uiteindelijk wel vernieuwend om te doen!
Woensdag zijn de Poolse meisjes vertrokken naar Polen. Ze brengen hun paasvakantie daar door. Het was vreemd om afscheid te nemen van hen. Karen is die woensdag ook al vertrokken. Het is echt raar om afscheid te nemen. Ik denk dat ik liever in Bastogne zat dan dat ik zelf wist! Zonder dat ik het heb beseft heb ik hier banden.
XX
dinsdag 23 maart 2010
Ettelbruck
einde stage
Mijn stage in Bercheux zit er op! De laatste twee dagen moest ik nog actieve stage doen. Het thema was dieren. Na het einde van die twee dagen konden de kinderen al: paard, koe, hond en soms eens varken zeggen maar, ze kenden er enkele meer door te luisteren. Het project Nederlands leren is goed verlopen. De kinderen hebben er echt veel uit opgestoken. Hieronder nog enkele foto's van mijn stage!
maandag 15 maart 2010
maandag 8 maart 2010
eerste stagedag
Voor de middag heb ik nog een activiteit gegeven rond muziek maken met je lichaam. Het was moeilijk uit te leggen, maar de kinderen vonden het leuk!
donderdag 4 maart 2010
Een tweede partner!!
Wat we nu dus concreet gaan doen:
We gaan alle ideeën, lesvoorbereidingen, ... van de buitenschoolse opvang bundelen. We voegen ook onze eigen stagevoorbereidingen toe. Die bundel wordt beschikbaar gesteld voor alle scholen en buitenschoolse opvang van Bastogne en omstreken. Zo is er meer diepgang in het anderstalig onderwijs en worden leerkrachten gestimuleerd om de lessen te geven.
Na het bundelen van de lesjes, sturen we een brief naar alle mogelijke geinteresseerden. Daarin schrijven we ons project uit!
Vanavond contacteren we twee studenten uit de hogeschool. Via hen kunnen we onze bachelorproef activiteiten geven!
woensdag 3 maart 2010
DRUK DRUK DRUK
Deze week is al ontzettend snel gegaan! Ik schets zo kort mogelijk onze activiteiten van deze week:
Maandag: Dit was nog een vrij rustige dag, die toch ontzettend snel ging. Ik ben naar Libramont geweest om te gaan informeren in de TEC-winkel. Dit is de lijnwinkel van bij ons. Candy en ik zochten de goedkoopst mogelijke manier om elke dag op stage te gaan naar Bercheux.
Ik kreeg er te horen dat er enkel abonnementen waren voor een maand. Die koste ons 37 euro. Dit ging nog goedkoper zijn dan elke dag voor twee weken een kaartje te kopen. De bussen zijn hier namelijk ontzettend duur. Voor een busrit van een groot half uur betaal je hier zonder enige korting 4.20 euro voor!
Ik kreeg van de vriendelijke TEC meneer een formulier, die we moesten laten invullen door de school. Op die manier moesten we maar de helft betalen. Na Libramont zijn Candy en ik dat onmiddellijk gaan doen. Het was geen probleem op school. Nu kunnen we elk weekend overal gratis naartoe!!!
Dinsdag: We moesten opnieuw naar Libramont. We hadden er een afspraak met een studente. Samen met enkele studenten moeten we een taak maken voor het vak rond brede school. Daarom hebben we twee bibliotheken en ludotheken bezocht. De eerste was die in Bastogne. De tweede was in Marche-en-Famenne. Dit was een vrij grote bibliotheek, met een ruime afdeling voor de jeugd. We hebben er de verantwoordelijke enkele vragen gesteld rond de werking van de bibliotheek. We zagen er veel brede school! De bib werkt namelijk samen met allerlei scholen in de buurt. Héél interessant! De eerste twee foto's zijn die van de bibliotheek in Marché en Famenne. De Volgende zijn van de bib in Bastogne.
Na ons bezoek in de bibliotheek zijn we op stagebespreking geweest op de hogeschool. Na een uur en een half wachten, mochten we eindelijk naar binnen. Onze activiteiten, net als ons stagethema werd onmiddellijk goedgekeurd. Madame Gobert (de coördinatrice) had enkel nog wat bedenkingen bij het neerschrijven van de doelen. We hebben nu een extra bundeltje meegekregen, waar er doelen in staan die meer te maken hebben met het geven van een tweede taal in het kleuteronderwijs.
Op woensdag: Vorige week zijn we onze stagevoorbereidingen gaan brengen naar de stageschool. Vandaag mochten we ze terug gaan ophalen. Alles was goed, de mentor was tevreden! Ze heeft onze voorbereidingen zelf verbeterd op ontelbare spellingsfouten. Gelukkig maar! Ik ben best tevreden met mezelf. Als je er aan denkt, dat ik nog nooit een Franse tekst heb moeten schrijven in mijn hele leven, heb ik het er nog goed van afgebracht!
In de namiddag moesten we opnieuw op stagebespreking. Na te moeten wegvluchten uit 'Bastogne Historical Centre', moesten we nog meer dan een uur wachten! Na 10 min waren we alweer buiten... Een verloren namiddag met andere woorden!
Ik ben vandaag samen met Monica, Nathalia en Karen naar het museum van Bastogne geweest. Het was echt heel interessant. De hele tweede wereldoorlog werd op een fijne, visuele manier uitgelegd. Hoewel ik al veel wist uit de boeken die ik over het onderwerp had gelezen, vond ik het heel boeiend.
En in al deze drukte heeft mijn lieftallig laptopke, het jammergenoeg BIJNA begeven. Ik heb vandaag in de computerwinkel gaan informeren. Mijn beeldkaart en batterij zijn aan het verslijten. Dit uit zich in het niet willen opstarten, uitvallen op onverwachte momenten en nog zoveel meer! Heel Jammer dat het moest gebeuren en zeker hier!
woensdag 24 februari 2010
Goed nieuws!
De einddatum voor de bachelor proef begint te naderen en na lang wachten en veel onzekerheid...is er iets uit de bus gekomen!
De bibliotheek van Bastogne wil met ons samenwerken! Meer kan ik er nog niet over vertellen...=)
Vele groetjes
Stephanie
dinsdag 23 februari 2010
Houffalize
Voor je aan een Erabel of Erasmus ervaring begint, denk je weinig na over wat dit gaat betekenen voor jezelf en de mensen om je heen. Ik ga er niet over liegen. Ik heb het met momenten heel moeilijk om weg te zijn. Gelukkig zit ik niet te ver weg, en kan er bezoek komen. Dit weekend kwam de persoon die ik het allermeeste mis. We hadden een ongeloofelijk weekend samen in Houffalize! We hebben er een sportief weekend van gemaakt vol sneeuwwandelingen, bergen beklimmen, zwemmen,...
Daarvoor wil ik mijn bezoek even bedanken! Ik vond het super leuk!!!
Heksje ...
Bachelorproef
Na een korte lesdag gingen we een kijkje nemen in de buitenschoolse opvang van Bastogne. We hebben er Lieve Dehond ontmoet. Een hele vriendelijke spraakzame dame uit Vlaanderen. Ze woont al 5 jaar in Wallonie, en heeft duidelijk haar hart verloren aan dit deel van ons land!
Ze geeft af en toe les in de buitenschoolse opvang van Bastogne. Ze geeft er zowel Engels als Nederlands aan Franstaige kinderen. Ik schets een kort verloop van de activiteit:
- De kinderen stellen zichzelf voor in het Engels.
- Om te weten met hoeveel kinderen ze zijn, tellen ze samen in het Engels. De kinderen kunnen tellen tot 15.
- Ze leren de dieren met het bekende lied van Old Mc. Donald.
- Daarna komt Storky, de Stork (ooievaar). De kinderen kennen hem al goed. Met de pop brengt de juf de kernwoorden van het prentenboeken naar voor. De woorden zijn, fish en fidgeting.
- Ze vertelt het verhaal. De tekst wordt niet benoemd. Het is vooral belangrijk dat de kinderen weten wie de hoofdrol speelt en wat de grote lijnen zijn van het verhaal. De kern ligt duidelijk op de taal.
- Daarna is er een knutselactiviteit. De kinderen kleuren een visje in en versieren hem. De leidster blijft Frans en Engels praten.
Ze heeft ons nog enkele aandachtspunten meegegeven.
- Veel herhalen
- Letterlijk herhalen wat de kinderen zeggen maar, dan in het Engels.
- De woorden uitbeelden
- De woorden met dezelfde nadruk en expressie zeggen zoals in de moedertaal
- Praktisch, met veel doe-opdrachten
- ...
We hebben veel gezien qua vreemdetalen onderwijs. Jammergenoeg liepen we met onze Bachelor proef tegen de muur. Er zijn geen mogelijkheden om samen te werken met deze organisatie. Dat komt omdat de Burgemeester van Bastogne tegen emercie onderwijs is. Dat vormt een probleem aangezien we een manier zochten om Nederlands te geven tijdens de schooluren! Het is ook een probleem omdat, er weinig mensen zijn die deze lessen willen geven! Het probleem is zelfs zo groot dat we een job werken aangeboden in de buitenschoolse opvang!! =) (we houden het in ons achterhoofd)
We zijn dus niet verder geraakt met de bachelor proef... We denken erover om alles om te gooien en terug van nul te beginnen. Brede school is echt enorm moeilijk te bereiken, zeker in kleine gehuchtjes als Bercheux.
Morgen contacteren we een nieuwe contactpersoon. Hopelijk kunnen we vandaaruit verder! Ik ga nog niet verklappen wie het is, of wat de organisatie doet! Dat is nog een verrassing! (zelfs voor ons) ;)
Vele groetjes
Stephanie
maandag 22 februari 2010
Dinsdagavond gaan we voor de Bachelorproef een kijkje nemen in de buitenschoolse opvang van Bastogne. Daar worden er elke week Engelse en Nederlandse lessen gegeven. Deze lesjes worden aan zowel kleuters als lagere school kinderen gegeven! We zijn heel benieuwd naar de aanpak van de lesgevers. Ik vraag me af op welke manier de lesjes zullen gegeven worden, het didactische materiaal,...
Hopelijk worden we er wat wijzer van!
Donderdag gaan we terug naar onze stageschool in Bercheux. We gaan onze gemaakte lesvoorbereidingen laten zien aan de mentor. Hopelijk vindt ze het een beetje goed, en staan er niet al te veel fouten in qua spelling, zinsbouw, grammatica,...=)
Vele groetjes