woensdag 24 februari 2010
Goed nieuws!
De einddatum voor de bachelor proef begint te naderen en na lang wachten en veel onzekerheid...is er iets uit de bus gekomen!
De bibliotheek van Bastogne wil met ons samenwerken! Meer kan ik er nog niet over vertellen...=)
Vele groetjes
Stephanie
dinsdag 23 februari 2010
Houffalize
Voor je aan een Erabel of Erasmus ervaring begint, denk je weinig na over wat dit gaat betekenen voor jezelf en de mensen om je heen. Ik ga er niet over liegen. Ik heb het met momenten heel moeilijk om weg te zijn. Gelukkig zit ik niet te ver weg, en kan er bezoek komen. Dit weekend kwam de persoon die ik het allermeeste mis. We hadden een ongeloofelijk weekend samen in Houffalize! We hebben er een sportief weekend van gemaakt vol sneeuwwandelingen, bergen beklimmen, zwemmen,...
Daarvoor wil ik mijn bezoek even bedanken! Ik vond het super leuk!!!
Heksje ...
Bachelorproef
Na een korte lesdag gingen we een kijkje nemen in de buitenschoolse opvang van Bastogne. We hebben er Lieve Dehond ontmoet. Een hele vriendelijke spraakzame dame uit Vlaanderen. Ze woont al 5 jaar in Wallonie, en heeft duidelijk haar hart verloren aan dit deel van ons land!
Ze geeft af en toe les in de buitenschoolse opvang van Bastogne. Ze geeft er zowel Engels als Nederlands aan Franstaige kinderen. Ik schets een kort verloop van de activiteit:
- De kinderen stellen zichzelf voor in het Engels.
- Om te weten met hoeveel kinderen ze zijn, tellen ze samen in het Engels. De kinderen kunnen tellen tot 15.
- Ze leren de dieren met het bekende lied van Old Mc. Donald.
- Daarna komt Storky, de Stork (ooievaar). De kinderen kennen hem al goed. Met de pop brengt de juf de kernwoorden van het prentenboeken naar voor. De woorden zijn, fish en fidgeting.
- Ze vertelt het verhaal. De tekst wordt niet benoemd. Het is vooral belangrijk dat de kinderen weten wie de hoofdrol speelt en wat de grote lijnen zijn van het verhaal. De kern ligt duidelijk op de taal.
- Daarna is er een knutselactiviteit. De kinderen kleuren een visje in en versieren hem. De leidster blijft Frans en Engels praten.
Ze heeft ons nog enkele aandachtspunten meegegeven.
- Veel herhalen
- Letterlijk herhalen wat de kinderen zeggen maar, dan in het Engels.
- De woorden uitbeelden
- De woorden met dezelfde nadruk en expressie zeggen zoals in de moedertaal
- Praktisch, met veel doe-opdrachten
- ...
We hebben veel gezien qua vreemdetalen onderwijs. Jammergenoeg liepen we met onze Bachelor proef tegen de muur. Er zijn geen mogelijkheden om samen te werken met deze organisatie. Dat komt omdat de Burgemeester van Bastogne tegen emercie onderwijs is. Dat vormt een probleem aangezien we een manier zochten om Nederlands te geven tijdens de schooluren! Het is ook een probleem omdat, er weinig mensen zijn die deze lessen willen geven! Het probleem is zelfs zo groot dat we een job werken aangeboden in de buitenschoolse opvang!! =) (we houden het in ons achterhoofd)
We zijn dus niet verder geraakt met de bachelor proef... We denken erover om alles om te gooien en terug van nul te beginnen. Brede school is echt enorm moeilijk te bereiken, zeker in kleine gehuchtjes als Bercheux.
Morgen contacteren we een nieuwe contactpersoon. Hopelijk kunnen we vandaaruit verder! Ik ga nog niet verklappen wie het is, of wat de organisatie doet! Dat is nog een verrassing! (zelfs voor ons) ;)
Vele groetjes
Stephanie
maandag 22 februari 2010
Dinsdagavond gaan we voor de Bachelorproef een kijkje nemen in de buitenschoolse opvang van Bastogne. Daar worden er elke week Engelse en Nederlandse lessen gegeven. Deze lesjes worden aan zowel kleuters als lagere school kinderen gegeven! We zijn heel benieuwd naar de aanpak van de lesgevers. Ik vraag me af op welke manier de lesjes zullen gegeven worden, het didactische materiaal,...
Hopelijk worden we er wat wijzer van!
Donderdag gaan we terug naar onze stageschool in Bercheux. We gaan onze gemaakte lesvoorbereidingen laten zien aan de mentor. Hopelijk vindt ze het een beetje goed, en staan er niet al te veel fouten in qua spelling, zinsbouw, grammatica,...=)
Vele groetjes
woensdag 17 februari 2010
carnaval in de krokusvakantie!
donderdag 11 februari 2010
Na een fantastisch weekend is de school week terug begonnen! Er zijn heel wat lessen weggevallen door een opdracht van onze klasgenoten. Op die manier hebben we kunnen doorwerken aan de stage en onze bachelorproef. We zijn nog steeds bezig met ons project rond Nederlandstalig onderwijs in de kleuterklas. Tijdens het zoeken van mogelijke partners hebben we Lieve D'hondt kunnen contacteren. Dit is een Vlaamse die les geeft in de buitenschoolse opvang van Bastogne. Samen met enkele andere initiatief nemers geven ze er Engels en Nederlands aan kinderen. Na de krokusvakantie gaan we daar enkele lesjes gaan observeren. Eventueel kunnen we de school van Bercheux verbinden aan dit buitenschoolse initiatief.
Vandaag zijn we gaan kijken naar: Le Spectacle de 2nps!!! Dit zijn de klassen waarmee wij lessen volgen. Ze zijn enkele dagen richting Luik getrokken om dit spectakel voor te bereiden. Vandaag hebben ze hyn toneelvoorstelling 3 keer moeten uitvoeren. De eerste 2 keer, was speciaal voor kleuters. De laatste keer zijn Candy en ik eens geweest. Wat eerst een vreemde toneeluitvoering leek, werd al gauw een echt spectakel. De studenten hebben er echt hun werk in gestoken. Het was heel leuk om naar te kijken! Ik voeg nog enkele foto's toe!
Ik begin me nu helemaal thuis te voelen in Bastogne. Na een moeilijke eerste 3 weken, begint het hier precies pas echt voor mij. Het weekend heeft wonderen gedaan bij mij!
Vele groetjes
Stephanie
woensdag 3 februari 2010
Gisteren zijn we voor de eerste keer in onze Waalse kleuterklas gaan observeren. Er zijn in het totaal 11 kindjes. Ze zijn één voor één ongeloofelijk lief en verrassend rustig!. We lopen stage in een heel klein schooltje in Bercheux. Het is een modern gebouw met twee klassen. De lagere schoolkinderen en de kleuters. Het ligt op ongeveer 20 minuten, met de bus, van Bastogne.
We hebben reeds met de directrice kunnen spreken over onze bachelorproef. Ze vond het een moeilijk onderwerp maar, was bereid mee te werken. Onze bachelorproef gaat over duurzame en zinvolle partners vinden die samenwerken met scholen. Het is de bedoeling dat we daarbij enkel partners zoeken die een meerwaarde voor de ontwikkeling kinderen kunnen betekenen.
De rest van de week zullen Candy en ik werken aan onze bachelorproef. Langsgaan en enthousiast maken, van mogelijke partners is ons doel!